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1-Jul-2022Aplicando uma sequência didática contendo o jogo dos discos para o ensino e aprendizagem da probabilidade por meio da experimentaçãoLunardelli, Anderson LuizTrabalho de Conclusão de Curso
17-Jun-2024O cálculo de volume dos sólidos geométricos através do princípio de Cavalieri: uma abordagem inspirada na teoria de Van HieleRibeiro, Lídia Maria silva MagalhãesTrabalho de Conclusão de Curso
10-Jun-2024Combinação simples: um estudo a partir da estrutura do sistema braille como ferramenta de aprendizagem no ensino médioSantana, Débora de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
12-Jul-2023A contribuição da teoria da aprendizagem significativa de Ausubel na promoção do processo de ensino e de aprendizagem de equação do 1º grau no ensino fundamenta L IILopes, Wender Vinicius SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
20-Set-2024Contribuições de uma situação didática para a aprendizagem de polígonos regulares em turmas de 1ª séries do ensino médioSilva, Luiz Carlos Cerqueira daTrabalho de Conclusão de Curso
16-Set-2024Do plano ao espaço: uma sequência didática para o ensino de geometria espacial no ensino médio integradoJesus, Rafaela Machado deTrabalho de Conclusão de Curso
3-Out-2024Ensino da função afim a partir da resolução de problemas: pesquisa exploratória da análise qualitativa com a 1ª série do ensino médioSantos, Regivaldo da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
12-Jul-2023O ensino de fração no 7º ano do ensino fundamental utilizando como estratégia metodológica a “Medição com cordas”Lima, Tatiane dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2018Um estudo dos números complexos e quaterniônicos utilizando o software GeoGebraAssis, João Matheus SantosTrabalho de Conclusão de Curso
17-Jul-2024Estudo sobre a aprendizagem de porcentagem utilizando redução de figuras em malha quadriculadaOliveira Júrior, Edmilson Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
3-Set-2024Função logarítmica: uma proposta de aula aplicada no estudo do somJesus , Paulo Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
2-Set-2024Geometria Sona GeoGebraBook: um livro digital dinâmico como potencializador das aprendizagens de geometria na educação básica a luz da perspectiva decolonial da etnomatemáticaLacerda, Jéssica RochaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Ago-2024Jogo dos discos na aprendizagem: uma experimentação de trajetória hipotética em probabilidadeMaciel, Wanderson da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
7-Dez-2023Matemática e ciência forense: uma proposta de ensino de equações diferenciais para obtenção do instante aproximado da morteMacêdo, Nicole Santos Barreto deTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2024A modelagem matemática no ensino de volume de cubo a partir da poluição do Rio Ipitanga: uma abordagem experimental em sala de aulaFagundes, Daniel SantosTrabalho de Conclusão de Curso
6-Out-2024Uma proposta de ensino de funções exponenciais utilizando a modelagem matemática com o exemplo da despoluição de um lagoConceição , Rayara Vasconcelos daTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2024Uma proposta didática no processo de ensino de geometria espacial sob a óptica dos sólidos geométricosSantos, Ricardo do Amor DivinoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024O uso dos jogos de discos como suporte para o ensino da probabilidadeMoreira, Sidne MatosTrabalho de Conclusão de Curso