Navegando por Autor Carneiro, Tereza Kelly Gomes
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
5-Dez-2023 | Um caminho para o ensino de lógica no ensino médio integrado: sequência didática gamificada na significação de conceitos matemáticos | Bezerra, Vania Souza Alves | Dissertação |
30-Out-2023 | Formação docente na perspectiva da educação profissional e tecnológica: análise das bases conceituais na práxis do professor do ensino médio integrado do Instituto Federal Baiano - campus Santa Inês | Santos, Rosana Nunes dos | Dissertação |
25-Nov-2021 | A Leitura do texto literário na formação dos sujeitos da educação profissional: omnilateralidade e formação leitora de alunos do ensino médio integrado do IFPI - Campus Paulistana | Santos, Tueça Érica dos | Dissertação |
30-Set-2022 | Os letramentos dos movimentos sociais na concepção da curricularização da extensão nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia - simpósio para análise e proposições de trajetórias | Espírito Santo, Marcela Sacramento do | Dissertação |
8-Set-2022 | O papel do preceptor na formação integral do técnico em enfermagem | Moraes, Rafael Mascarenhas | Dissertação |
29-Jun-2022 | O PDI do Instituto Federal Baiano (2015-2019) e as bases conceituais da EPT: uma articulação em prol de um ensino profissional e tecnológico de qualidade | Campos, Adriana Maria de Almeida Maia | Dissertação |
2-Ago-2022 | A pesquisa como princípio pedagógico na educação profissional e tecnológica: uma unidade didática para as aulas de espanhol no ensino médio integrado | Barbosa, Sílvia Gabriela Brito | Dissertação |
1-Nov-2022 | Socialização organizacional como princípio educativo do trabalho, no IF BAIANO - Bahia- SSA: Uma proposta para a receptividade funcional de novos servidores públicos do IF BAIANO | Santos, Elton Oliveira dos | Dissertação |
31-Out-2023 | O tornar-se ator curriculante: saberes da formação pedagógica e desafios da práxis docente na educação profissional nas licenciaturas do IFBA -Camaçari | Portela, Ana Paula Gonçalves | Dissertação |