Campus Salvador Dissertações - Salvador
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSantana, Fábio São Pedro-
dc.date.accessioned2025-02-20T14:06:38Z-
dc.date.available2024-11-12-
dc.date.available2025-02-20T14:06:38Z-
dc.date.issued2014-08-07-
dc.identifier.citationSantana, Fábio São Pedro. Diz-me como tu gastas e dir-te-ei quem és: uma análise da percepção dos gestores do IFBA campus Simões Filho sobre a qualidade do gasto público. Dissertação (Mestrado em Administração.) – Universidade Federal da Bahia - Escola de Administração, Salvador, 2014pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/748-
dc.description.abstractThe exploratory qualitative research aimed to analyze the perception of managers of the IFBA campus Simões Filho/BA about the appropriateness of efficiency indicators of public spending of the institution, in accordance with the values of managerialism, adopted in Brazil from the State reform in 1995. As the IFBA campus Simões Filho is a federal government agency and geared to providing services in education, research and extension, must adapt their management for models and management tools that can provide a performance evaluation and provide appropriate quality public service to meet the demands of society for education at a satisfactory level. In this sense, the Delphi technique was used to seek consensus among experts to understand the decision making process of management in a public institution, the relevance of performance indicators and quality of expenditure. The analyzed unit managers were chosen as experts. A questionnaire was administered with questions related to the theme. The data collected were processed, and forth was prepared a consolidated report of the responses, which were again sent to the panelists in order to amend or ratify the opinion of the group. Through the disclosure of beliefs, it was possible to reach satisfactory levels of consensus in the perception of this group of managers. The results were processed and analyzed, which revealed how managers perform decision making, which management tools are used and the importance of performance indicators in this process in order to promote quality public service. The conclusions point to the need for institutionalization of methods and procedures related to the evaluation of performance in the organization, in order to adequately support the decision making of managers.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAvaliação de desempenhopt_BR
dc.subjectQualidade do gasto públicopt_BR
dc.subjectEficiênciapt_BR
dc.subjectPerformance evaluationpt_BR
dc.subjectQuality of public spendingpt_BR
dc.subjectEfficiencypt_BR
dc.titleDiz-me como tu gastas e dir-te-ei quem és: uma análise da percepção dos gestores do IFBA campus Simões Filho sobre a qualidade do gasto públicopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9707537121407849pt_BR
dc.contributor.advisor1Bruni, Adriano Leal-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6305422892288153pt_BR
dc.contributor.referee1Bruni, Adriano Leal-
dc.contributor.referee2Silva, Alexandre José Alves Da-
dc.contributor.referee3Castro, Miguel Angel Rivera-
dc.description.resumoA pesquisa exploratória de natureza qualitativa buscou analisar a percepção dos gestores do IFBA campus Simões Filho/BA em relação à adequação dos indicadores de eficiência do gasto na instituição, de acordo com os valores do gerencialismo, adotados no Brasil a partir da reforma do Estado em 1995. Por ser o IFBA campus Simões Filho um órgão público federal e voltado à prestação de serviço no âmbito da educação profissional, pesquisa e extensão, deve adequar sua gestão aos modelos e ferramentas de gestão que possam propiciar a avaliação de desempenho e promover a adequada qualidade do serviço público para atender às demandas da sociedade por uma educação em nível satisfatório. Nesse sentido foi utilizada a técnica Delphi para buscar o consenso entre especialistas para compreensão do processo decisório da gestão em uma instituição pública, a relevância de indicadores de desempenho e da qualidade do gasto. Foram escolhidos como especialistas os gestores da unidade analisada. Um questionário foi aplicado com perguntas relacionadas ao tema. Os dados coletados foram tratados e adiante foi elaborado um relatório consolidado das respostas, que foram novamente encaminhados para os painelistas a fim de retificar ou ratificar a opinião do grupo. Por meio da evidenciação de opiniões, foi possível constatar o alcance de níveis satisfatórios de consenso na percepção desse grupo de gestores. Os resultados foram tratados e analisados, o que revelou como os gestores realizam as tomadas de decisão, quais ferramentas gerenciais são utilizadas e a importância dos indicadores de desempenho nesse processo com a finalidade de promover o serviço público de qualidade. As conclusões apontam para a necessidade da institucionalização de métodos e procedimentos voltados para a avaliação do desempenho na organização, de modo a subsidiar adequadamente as tomadas de decisão dos gestores.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Pós Graduaçãopt_BR
dc.publisher.programAdministraçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFBApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICApt_BR
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