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https://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/550
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Brandão, Raiane Araújo; Miranda, Styves Barros | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-01T13:49:08Z | - |
dc.date.available | 2024-02-05 | - |
dc.date.available | 2024-03-01T13:49:08Z | - |
dc.date.issued | 2023-12-07 | - |
dc.identifier.citation | Brandão, Raiane Araújo; Miranda, Styves Barros. Checker News: combatendo a perpetuação das notícias falsas na internet sobre a Covid-19. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Informática), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – Campus Seabra, Seabra, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/550 | - |
dc.description.abstract | The coronavirus pandemic brought to society challenges greater than one could imagine. Amid a fearful scenario, contrary to the fight against Covid-19, other issues emerged. It became necessary to confront the spread of fake news that has been proliferating on the internet. In the case of Covid-19, there is a lot of incorrect information. Disinformation makes people more vulnerable to the disease. In this context, the Checker News project provided services to the community in three ways: 1) promotion of reliable information about Covid-19 through the social media platform Instagram; 2) creation of an educational guide to combat fake news (ebook); and 3) development of an educational software for Android smartphones. The overall objective was to contribute to the dissemination of reliable information about Covid-19, encouraging autonomy in news verification through scientific knowledge and technological tools. The results reveal the various benefits of scientific dissemination: 1) ensured accessibility to information to deal with new challenges in the adverse scenario of the pandemic; 2) increased the visibility of science beyond the walls of educational institutions and research centers; and 3) sparked interest in society for content that advocates against the spread of fake news on the internet. Regarding the products (ebook and software), the instructions for fact-checking helped society to act responsibly and consciously by prioritizing scientific knowledge. Finally, the actions do not end with dissemination but require social and civic responsibility during and after the pandemic; therefore, access to content with scientific rigor is essential. There is a need for greater incentives for projects and actions that prioritize the understanding and dissemination of science. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Fake News - Noticias falsas | pt_BR |
dc.subject | Engenharia de software | pt_BR |
dc.subject | Pandemia - Covid-19 | pt_BR |
dc.title | Checker News: combatendo a perpetuação das notícias falsas na internet sobre a Covid-19 | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Albuquerque, Monck Charles Nunes de | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0306226371691505 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Meneses, Jaiana de Sousa | - |
dc.contributor.referee2 | Carigé Júnior, Rui Santos | - |
dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/9841225286230930 | pt_BR |
dc.description.resumo | A pandemia do novo coronavírus trouxe à sociedade desafios maiores do que se poderia imaginar. Em meio a um quadro temeroso, na contramão do combate à Covid-19, outros problemas surgiram. Fez-se necessário enfrentar a disseminação de fake news (notícias falsas) que têm se alastrado na internet. No caso da Covid-19, existem muitas informações incorretas. A desinformação deixa as pessoas mais vulneráveis à doença. Nesse contexto, o projeto Checker News prestou serviços à comunidade seguindo três frentes: 1) promoção de informações confiáveis sobre a Covid-19 através da rede social Instagram; 2) construção de um guia educativo de combate às fake news (e-book); e 3) programação de um software educativo para celulares com sistema operacional Android. O objetivo geral foi contribuir para a difusão de informações confiáveis sobre a Covid-19, incentivando a autonomia na checagem de notícias por meio do conhecimento científico e de ferramentas tecnológicas. Os resultados revelam os vários benefícios da divulgação científica: 1) garantiu acessibilidade à informação de modo a lidar com os novos desafios no cenário adverso da pandemia; 2) aumentou a visibilidade da ciência para além dos muros das instituições de ensino e centros de pesquisa; e 3) despertou interesse na sociedade por conteúdo que delibera pelo combate às notícias falsas que são compartilhadas na internet. Com relação aos produtos (e-book e software), as instruções para checagem de informações auxiliaram a sociedade a agir de forma responsável e consciente priorizando o conhecimento científico. Por fim, as ações não se encerram na divulgação, mas exigem responsabilidade social e cívica durante e após a pandemia e, portanto, o acesso ao conteúdo com rigor científico é fundamental. Tornam-se relevantes maiores incentivos para projetos e ações que priorizam a compreensão e divulgação da ciência | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Departamento de Ensino Técnico | pt_BR |
dc.publisher.initials | IFBA | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências Exatas e da Terra | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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TCC___Styves_Barros_e_Raiane_Brandao.pdf | TCC de Raiane Brandão e Styves Barros | 3.19 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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