Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/533
metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Jardim suspenso: uma solução sustentável para recreação, interação social e descanso na praça vermelha do IFBA - campus Salvador |
metadata.dc.creator: | Barreto, Caíque Sampaio; Fiuza, Marina Ellen Sena; Sarmento, Lorrana Kethely Santos |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Leite, Regina Maria Cunha |
metadata.dc.contributor.referee1: | Leite, Regina Maria Cunha |
metadata.dc.contributor.referee2: | Izeli, Rafaela Lino |
metadata.dc.contributor.referee3: | Santos Júnior, Severiano José dos |
metadata.dc.description.resumo: | Este trabalho propõe a criação de um jardim suspenso no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - Campus Salvador, com o objetivo de estabelecer um espaço que promova recreação, descanso e interação entre estudantes, professores e funcionários. A escolha desse estudo preliminar está fundamentada nos princípios da sustentabilidade, destacando-se pelos notáveis benefícios socioambientais, como a melhoria do conforto térmico, a purificação do ar e o aumento da área verde na instituição. Além disso, o jardim suspenso busca enriquecer a experiência de aprendizado, incentivando a interatividade e a criação de um ambiente educacional mais agradável. Para embasar o desenvolvimento do jardim, foi realizado um estudo de necessidades na Praça Vermelha, envolvendo os frequentadores, com o intuito de compreender suas preferências e demandas. A análise dessas informações resultou em um diagnóstico que orientou a elaboração de um estudo preliminar, servindo como ponto de partida para a implementação efetiva da cobertura verde no instituto. |
Resumo: | This work proposes the creation of a hanging garden at the Federal Institute of Bahia (IFBA) - Salvador Campus, with the aim of establishing a space that promotes recreation, rest and interaction between students, teachers and staff. The choice of this preliminary study is based on the principles of sustainability, and stands out for its notable socio-environmental benefits, such as improving thermal comfort, purifying the air and increasing the institution's green area. In addition, the hanging garden seeks to enrich the learning experience, encouraging interactivity and creating a more pleasant educational environment. To support the development of the garden, a needs study was carried out in Red Square, involving visitors, in order to understand their preferences and demands. The analysis of this information resulted in a diagnosis that guided the preparation of a preliminary study, serving as a starting point for the actual implementation of the green roof at the institute. |
Palavras-chave: | Jardim suspenso Sustentabilidade IFBA Ambiente escolar Bem-estar Hanging Garden Sustainability School environment Well-being |
metadata.dc.subject.cnpq: | CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA CIVIL |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Editor: | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia |
metadata.dc.publisher.initials: | IFBA |
metadata.dc.publisher.department: | Departamento de Ensino Técnico |
Citação: | Barreto, Caíque Sampaio; Fiuza, Marina Ellen Sena; Sarmento, Lorrana Kethely Santos. Jardim suspenso: uma solução sustentável para recreação, interação social e descanso na praça vermelha do IFBA - campus Salvador. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Edificações) -- Instituto Federal da Bahia, Salvador, 2023. |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
URI: | https://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/533 |
Data do documento: | 5-Dez-2023 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs) |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
TCC_Caique, lorrana, Marina_Edif.pdf | TCC | 14.31 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons
Ferramentas do administrador