Campus Seabra Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs)
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorAlmeida, Gregório Cândido dos Santos Valadares de-
dc.creatorCunha, Nataly de Souza-
dc.date.accessioned2023-10-30T12:38:48Z-
dc.date.available2023-10-26-
dc.date.available2023-10-30T12:38:48Z-
dc.date.issued2023-08-02-
dc.identifier.citationAlmeida, Gregório Cândido dos Santos Valadares de; Cunha, Nataly de Souza.Protótipo de alta fidelidade para agendamento de refeição estudantil e auxílio ao refeitório do IFBA Seabra. Trabalho de Conclusão de Curso ( Técnico em Informática). Seabra, Instituto Federal da Bahia, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/467-
dc.description.abstractIn IFBA - Campus Seabra, several students need to attend the two shifts — morning and afternoon — in the institution, either by academic activity, office hours, due to residing in another city, or various reasons. Because of this, these students require lunch and, to do so, they notify to the campus cafeteria their intention to have lunch by filling out a Google Forms’s form, the same platform that the cafeteria administrators use to manage these registrations. Given this reality, the objective of this project was to create a hybrid application — or PWA (progressive-web-app) — as an alternative to register and to manage the campus’s registrations for more autonomy of the students and the cafeteria staff. For this, the methodological steps involved the following actions: identifying the application’s requirements and elements; training of the work duo; building and testing the application using the Figma, Laravel, Visual Studio Code and Xampp. It was found that it was possible to build a functional, responsive, organized and lightweight design prototype, ensuring a more comprehensive user experience and turning into reality a new solution for the Student Cafeteria’s administration. Furthermore, the project contributed to reinforce the importance of applied research for developing innovations to internal school infrastructure challenges, as well as enhancing the professional and personal development of the student duo through practical engagement with an external technological approach beyond the regular curriculum.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPWApt_BR
dc.subjectSistemas de Gerenciamentopt_BR
dc.subjectSistemas de informaçãopt_BR
dc.subjectSoftwarept_BR
dc.titleProtótipo de alta fidelidade para agendamento de refeição estudantil e auxílio ao refeitório do IFBA Seabrapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Albuquerque, Monck Charles Nunes de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0306226371691505pt_BR
dc.contributor.referee1Souza, Alice Araújo-
dc.contributor.referee2Carigé Júnior, Rui Santos-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/9841225286230930pt_BR
dc.description.resumoNo IFBA - Campus Seabra, vários alunos precisam comparecer aos dois turnos — matutino e vespertino — na instituição, seja por atividade letiva, atendimento, por o discente residir em outra cidade ou variadas razões. Por causa disso, esses estudantes necessitam almoçar e, para isso, sinalizam ao refeitório do campus a intenção de que irão precisar da refeição ao preencherem um formulário do Google Forms, mesma plataforma que os administradores do refeitório utilizam para gerenciar essas inscrições. Tendo em vista tal realidade, o objetivo deste trabalho foi a criação de um protótipo de alta fidelidade de uma aplicação híbrida — ou PWA (progressive-web-app) — como alternativa de inscrição e administração dos registros do campus para maior autonomia dos alunos e dos servidores responsáveis pelo refeitório. Para isso, os passos metodológicos envolveram a realização das seguintes ações: levantamento dos requisitos e elementos do aplicativo, capacitação da dupla, construção e teste do aplicativo utilizando as ferramentas Figma, Laravel, Visual Studio Code e Xampp, bem como as linguagens CSS, HTML, JavaScript e PHP. Verificou-se a concretização de um protótipo funcional, responsivo, organizado e de design leve, garantindo uma experiência de usuário fluida e tornando realidade uma nova solução para a administração do Refeitório Estudantil. Além disso, o projeto contribuiu para reforçar a importância de pesquisas aplicadas para o desenvolvimento de inovações voltadas à infraestrutura interna escolar, bem como aperfeiçoar a formação profissional e humana dos discentes membros da equipe através da prática de uma abordagem tecnológica externa ao cotidiano curricular.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Ensino Técnicopt_BR
dc.publisher.initialsIFBApt_BR
dc.subject.cnpqCiências Exatas e da Terrapt_BR
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