Campus Salvador Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs)
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/344
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorWeber, Anna Beatriz-
dc.creatorLima, Ludmila da Silva-
dc.creatorTeixeira, Maura Julia Silva-
dc.date.accessioned2023-01-23T18:35:14Z-
dc.date.available2022-11-18-
dc.date.available2023-01-23T18:35:14Z-
dc.date.issued2022-05-11-
dc.identifier.citationWEBER, A. B.; LIMA, L da S.;TEIXEIRA, Maura Julia S. Anteprojeto de espaço multicultural e educacional em edifícios abandonados ou subutilizados: proposta de adequação de sistema modular no Trapiche Barnabé. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Edificações) - Departamento acadêmico de construção civil, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Salvador, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/344-
dc.description.abstractThis document has as its theme the creation of a Multicultural and Educational Space Preliminary Project. Which we present with the objective of proposing an architectural project model through the use of the constructive technique of modular construction, which addresses one of Salvador's shortcomings, in the areas in question: the lack of spaces with a dual purpose, professional and cultural, for people primarily in social vulnerability. This way, we selected Trapiche Barnabé, whose space is underused. The foundation of the project was raised through the methodological steps: bibliographic survey and field visit, from which we took the necessary information to produce our interventionist proposal. It is intended with this proposal to not just positively influence the academic ascent,but also It is hoped that this model project will serve as an incentive for public managers, legislators and private agents to formulate public policies and actions that serve low-income populations through the use of idle buildings.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahiapt_BR
dc.relationContém projetos arquitetônicospt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectProposta Arquitetônicapt_BR
dc.subjectProjeto Pilotopt_BR
dc.subjectSistema Modularpt_BR
dc.subjectCentro Multicultural e Educacionalpt_BR
dc.titleAnteprojeto de espaço multicultural e educacional em edifícios abandonados ou subutilizados: proposta de adequação de sistema modular no Trapiche Barnabépt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Hellman, Fernanda Tayssa Alves-
dc.contributor.advisor1ID9919697938723419pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9919697938723419pt_BR
dc.contributor.advisor2Baldaia, Fabio Peixoto Bastos-
dc.contributor.advisor2ID5285199359352527pt_BR
dc.contributor.advisor2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5285199359352527pt_BR
dc.contributor.referee1Hellman, Fernanda Tayssa Alves-
dc.contributor.referee1ID9919697938723419pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9919697938723419pt_BR
dc.contributor.referee2Baldaia, Fabio Peixoto Bastos-
dc.contributor.referee2ID5285199359352527pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5285199359352527pt_BR
dc.description.resumoEste documento tem como tema a criação de um Anteprojeto de Espaço Multicultural e Educacional. O qual apresentamos com o objetivo de propor um modelo de projeto arquitetônico através da utilização da técnica construtiva da construção modular, abordando uma das deficiências de Salvador, nas áreas em questão: a falta de espaços com o propósito duplo, profissional e cultural, para pessoas prioritariamente em vulnerabilidade social. Deste modo, selecionamos o Trapiche Barnabé, cujo espaço se encontra subutilizado. A fundamentação do projeto foi levantada através das etapas metodológicas: levantamento bibliográfico e visita de campo, das quais retiramos as informações necessárias para que fosse produzida a nossa proposta intervencionista. Pretende-se com este projeto não só influenciar positivamente na ascensão acadêmica, mas também espera-se que este projeto-modelo sirva de incentivo para que gestores públicos, legisladores e agentes privados formulem políticas públicas e ações que atendam populações de baixa renda por meio do uso de edificações ociosas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Ensino Técnicopt_BR
dc.publisher.initialsIFBApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA CIVIL::CONSTRUCAO CIVIL::MATERIAIS E COMPONENTES DE CONSTRUCAOpt_BR
dc.relation.referencesARQUICAST. Pré-fabricação e conforto ambiental: o pioneirismo de Lelé.Archdaily, 2021. Disponível em: <https://www.archdaily.com.br/br/961207/pre-fabricacao-e-conforto-ambiental-o-pion eirismo-de-lele>. Acesso em: 14 de nov. de 2021. AUTODOC. Construção modular: o que é, quais são os seus benefícios e como está sua utilização pelo mundo? Autodoc, 2019. Disponível em: <https://site.autodoc.com.br/conteudos/construcao-modular-o-que-e-quais-sao-os-seus-beneficios-e-como-esta-sua-utilizacao-pelo-mundo/>. Acesso em: 10 de jun. de 2021. BREGATTO, Paulo Ricardo. Coordenação Modular – Parte 1.Bregatto, Porto Alegre, 8 Set. 2008. Disponível em: <http://bregatto.blogspot.com/2008/09/coordenao-modular-parte-i.html>. Acesso em: 21 de mar. de 2021. CARDOSO, C. As fábricas na península: Itapagipe como sítio industrial de Salvador Moderna (1). Vitruvius, São Paulo, Maio 2011. Disponível em: <https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/11.132/3894>. Acesso em: 12 de fev. de 2022. CONSTRUÇÃO modular: quais os benefícios dessa tendência para o setor?.Mobuss construção, 2019. Disponível em: <https://www.mobussconstrucao.com.br/blog/construcao-modular/>. Acesso em: 18 de mar. de 2021. DEGANI, Jonathan. O que é Construção Modular e como funciona.Sienge, 2019. Disponível em: <https://www.sienge.com.br/blog/construcao-modular/>. Acesso em: 13 de mar. de 2021. DIAS, Clímaco.Práticas Socioespaciais de resistência na grande cidade: Relações de solidariedade nos bairros populares de Salvador. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia. Salvador, p. 286, 2017. Disponível em: <https://repositorio.ufba.br/handle/ri/25600>. Acesso em: 15 de out. de 2021. ENTENDA como funciona a construção modular. Weg, 2021. Disponível em:<https://www.weg.net/tomadas/blog/arquitetura/entenda-como-funciona-a-construcao-modular/#:~:text=A%20opera%C3%A7%C3%A3o%20para%20construir%20uma,estava%20planejado%20para%20sua%20fabrica%C3%A7%C3%A3o.>. Acesso em: 13 de mar. de 2021. ESPINHEIRA, Carlos Geraldo D’Andrea. Prevenção da Criminalidade. Revista EletrônicaObservare. Ver. Interdisciplinar de Seg. Pública do Território. Vol.1. jan/jun 2007. FABIANI, D.; PANDOLFO, A.; KALIL, R. S. L.Requalificação urbana: análise da atratividade dos elementos físicos construídos e naturais em espaços públicos de lazer na cidade de Passo Fundo/RS.Cadernos Proarq 31, 2018. Disponível em:<https://cadernos.proarq.fau.ufrj.br/publicdocs/Proarq31%20ART%2008.pdf>. Acesso em: 20 de abr de 2022. IBERMUSEOS. Ação Educativa da Pinacoteca do Estado de São Paulo. Ibermuseos, 2014. Disponível em:<http://www.ibermuseos.org/pt/recursos/boas-praticas/acao-educativa-da-pinacoteca-do-estado-de-sao-paulo/>. Acesso em: 29 de abr. de 2022. MARISCO, L. M. O. Revisitando autores sobre os conceitos de segregação socioespacial e exclusão social na análise da produção desigual do espaço urbano. Revista Contexto Geográfico, Maceió, v. 5, n. 9, p. 45-56, Julho, 2020. Disponível em:<https://www.seer.ufal.br/index.php/contextogeografico/article/view/9998/7641>. Acesso em: 4 de nov. de 2021. MARQUES, A. Sede transitória da Prefeitura de Salvador .Vitruvius, Salvador, Fev. 2012. Disponível em:<https://vitruvius.com.br/revistas/read/minhacidade/12.139/4207>. Acesso em: 23 de abr. de 2022. MAYO, Claudenice.O Adolescente e o envolvimento com o tráfico de drogas em Salvador-Ba. Tese (Mestrado em Segurança Pública, Justiça e Cidadania) -Universidade Federal da Bahia. Salvador, p. 289, 2016. Disponível em:<https://repositorio.ufba.br/handle/ri/19724>. Acesso em: 4 de out. de 2021. NEVES, Thainá. Teatro Erotídes de Campos - Que prédio é esse?.Live, 2021. Disponível em:<https://live.apto.vc/que-predio-e-esse-teatro-erotides-de-campos/>. Acesso em: 29 de abr. de 2022. PATINHA, S. M. P. de A. Construção Modular - Desenvolvimento da ideia: casa numa caixa. Tese (Mestrado em engenharia civil) - Universidade de Aveiro. Aveiro, p. 184, 2011. Disponível em: <http://hdl.handle.net/10773/6096>. Acesso em: 11 de nov. de 2021. PEREIRA, Matheus. 8 Projetos de intervenção destinados à cultura em importantes e históricos edifícios. ArchDaily, 2018. Disponível em:<https://www.archdaily.com.br/br/888990/8-projetos-de-intervencao-destinados-acultura-em-importantes-e-historicos-edificios>. Acesso em: 29 de abr. de 2022. RED BULL BRASIL. Conheça o Red Bull Station.Redbull, 2017. Diponível em:<https://www.redbull.com/br-pt/conhe%C3%A7a-o-red-bull-station>. Acesso em: 29 de abr. 2022. SALVADOR.Lei nº 3289, de 21 de Setembro de 1983. Altera e dá nova redação a dispositivos da lei nº 2.403, de 23 de Agosto de 1972, e dá outras providências. Salvador: Câmara Municipal de Salvador, [1984]. Disponível em:<https://cm-salvador.jusbrasil.com.br/legislacao/232852/lei-3289-83>. Acesso em: 23 de abr. de 2022. SEIXAS, T. M. A.Reocupação Modular - Intervenção em centros históricos através da construção modular.Tese (Mestrado em Arquitetura) - Universidade da Beira Interior. Covilhã, 2013. Disponível:<https://ubibliorum.ubi.pt/bitstream/10400.6/2143/1/Dissertacao%2021380.pdf>. Acesso em: 4 de mar. de 2022. SERRANO, A.C; SILVA, G.V. Importância de espaços multiculturais para atividades extracurriculares na formação da sociedade.[S.l.], 2016. Disponível em: <http://www.cic.fio.edu.br/anaisCIC/anais2016/pdf/03_18.pdf>. Acesso em: 3 de jul. de 2021. SOUZA, L.Proposta de intervenção do Trapiche Barnabé.Tese (Mestrado em Arquitetura) - Faculdade de Arquitetura, Universidade Federal da Bahia. Salvador, p.530, 2018. Disponível em:<https://repositorio.ufba.br/handle/ri/28803>. Acesso em: 5 de set. de 2021.pt_BR
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
TCC_Anteprojeto de espaço multicultural e educacional em edificios abandonados....pdfTCC27.7 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons Creative Commons

Ferramentas do administrador